Ejercicios de musica en ingles

Canciones de Liveworksheets

report this adLanguage and Speaking Activities for Songs and Music1 Elements of songs & music vocabulary (with answers)Éste es un ejercicio de comprensión oral y expresión oral en inglés que ayuda a los alumnos a aprender el lenguaje utilizado para hablar de música y canciones. Los alumnos relacionan el vocabulario con las imágenes y luego completan las frases al final de la página.Elements of songs & music (PDF)2 Music likes/dislikes (elementary)Este ejercicio explora los géneros musicales y pregunta a los alumnos por sus preferencias musicales. Al igual que la actividad oral anterior, es una buena manera de empezar la clase.(Descargar PDF)3 Hablar de música (con respuestas)Este ejercicio en inglés ayuda a los alumnos a aprender el lenguaje utilizado para hablar de música y canciones. Los alumnos relacionan el vocabulario con las imágenes y luego plantean a sus compañeros las preguntas que aparecen en la parte inferior de la página.Talking about music (PDF)Recursos relacionados:3 Exercises for Talking about Movies10 Role Play Speaking Activities11 Classroom Debate and Discussion Language Activities5 Complaints and annoyances Language and Speaking Activities5 First Day of Class Activities3 Great Icebreakers to Start a Class8 Invitation and Request Dialogues for Everyday ScenariosShare On –

Canciones en inglés para principiantes

La música es un gran paquete lingüístico que aúna cultura, vocabulario, comprensión auditiva, gramática y otras muchas destrezas en unas pocas rimas. La música también puede proporcionar una lección relajada en un día caluroso y aburrido. También puede ser la base de muchas lecciones. Lea el artículo sobre el uso de la música en las aulas de ESL. Necesitará el programa gratuito Acrobat Reader para ver estos archivos.

Las canciones en inglés pueden utilizarse para una gran variedad de actividades de aprendizaje y enseñanza de ESL. Pueden iniciar discusiones sobre un tema o incluso convertirse en el centro de un debate. Esto es especialmente cierto en el caso de las canciones que desarrollan un tema concreto. Las canciones también son estupendas para enseñar a escuchar. Uno de mis ejercicios favoritos con música es completar los espacios en blanco mientras los alumnos escuchan o escuchan y eligen las palabras correctas de entre dos palabras que riman, por ejemplo cry y try. Se puede enseñar gramática con canciones de muchas maneras. Artículo completo LEER MÁS…

Hojas de trabajo de vídeo ESL para la enseñanza de una variedad de habilidades lingüísticas. Proporcione a los estudiantes una forma más eficaz y relajante de aprender inglés. Utiliza estas hojas de trabajo ESL imprimibles en pdf y aprovecha las ideas para crear las tuyas.

Ejercicio de comprensión en inglés

La canción se centra en vocabulario relacionado con la escuela y el amor, y su letra sencilla hace que sea muy fácil de seguir. El vocabulario escolar, en particular, incluye palabras como «arithmetic» (un tipo de matemáticas) y una frase musical «do re mi» (una forma común de cantar escalas en la enseñanza musical).

El título es un modismo inglés que significa «siempre estoy pensando en ti». Con letras como «maybe I didn’t treat you quite as good as I should have | you were always on my mind», esta canción es una forma estupenda de aprender modismos y expresiones de amor en inglés, ver frases negativas y observar el uso de los verbos en pasado.

Aunque letras como «Bright are the stars that shine | Dark is the sky | I know this love of mine will never die» son algo poéticas, la letra es lo bastante sencilla para que los estudiantes de inglés la entiendan.

Esta canción es un poco más difícil que las anteriores. Con letras como «The heart is a bloom | Shoots up through the stony ground», esta canción es una forma estupenda de aprender sobre el lenguaje figurado y poético.

Aprender inglés con canciones

16 Tiras de preguntas adaptadas de las actividades de debate anteriores.Estas preguntas pueden utilizarse con los alumnos sentados en parejas o en pequeños grupos, o con los alumnos de pie.Notas de la actividad en la página 2Nivel: De elemental a avanzadoTiempo aproximado: 10 – 15 minutos

Escribe un ensayo de opinión para responder a esta pregunta: «Todos los niños deberían aprender a tocar instrumentos musicales. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo?» Utiliza al menos 6 de las 15 palabras de la izquierda; 2 páginas de papel rayado para escribir.Nivel: Intermedio a avanzadoTiempo aproximado: 25 – 30 minutos

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